В произведении «Уроки французского» учительница совершенно бескорыстно помогает мальчику.
Узнав, что у ее ученика не было денег на жизнь и даже на еду, она решила помочь ему и анонимно послать посылку с провизией. Она оставила посылку в раздевалке и мальчику ее передали. Открыв ее, он обнаружил несколько кусков сахара, две плитки гематогена и макароны. Он сразу догадался, кто был отправителем, но гордость мальчика не позволила ему принять подарок.
Но Лидия Михайловна не оставила попыток помочь ребенку. Зная, что ученик играет с товарищами
на деньги, она решила сама сыграть с ним.
Учительница специально поддавалась ему, чтобы проиграть ему немого денег, которые очень нужны мальчику. Но за этим занятием их застал директор школы, который уволил добрую женщину.
Но Лидия Михайловна осталась добра к мальчику и не злилась на него, даже несмотря на то, что из-за него она потеряла работу. Через некоторое время после переезда учительницы мальчику пришла посылка, в которой он нашел яблоки, которые раньше видел только на картинках.
Я считаю учительницу французского языка Лидию Михайловну замечательным примером для всех людей. Ведь в наше время
зачастую за добрые поступки требуют плату, а Лидия Михайловна ничего не просила у своего ученика, помогала ему абсолютно бескорыстно. Она даже не хотела, чтобы он знал, что эти поступки совершала именно она. Лидия Михайловна не требовала награды за свои добрые поступки, и это, как я считаю, достойно уважения.
(5 оценок, среднее: 5,00 из 5)Анализ стихотворения в прифронтовом лесу.
Истинное добро бескорыстно (по произведению Распутина «уроки французского»)
- Анализ стихотворения Толстого «Государь ты наш батюшка…»
- Сочинение: Роман «Петр Первый». Замысел произведения
Categories: Школьные сочинения