Home ⇒ 🎯Новое ⇒ Які вони десятикласники?

Які вони десятикласники?

Які вони десятикласники.

Ми разом з ними з 5 класу. Разом навчалися, разом мандрували, готували свята, обговорювали, ділилися новинами. Одним словом кажучи, просто жили.

Вони були жваві, творчі, зажди сповнені ідеями. Нам було і є ким пишатися, яскраве сузір’я. Одного разу готуючись до заходу, в класі стояв творчий хаос: там співали, там танцювали, там малювали полотно розміром 1,5 м на 3 м. Одна дівчина озирнулась навколо і сказала: «Це так чудово, коли багато талановитих дітей в одному місці».

Я озирнулася і дійсно, творча, весела

обстановка, що панувала навколо, створювала надзвичайно гарний настрій. Всі навколо казали творчий клас. В десятому класі склад класу змінився, деякі учні залишили клас, з’явилися нові учні. І в класі відбулися значні зміни. Учні стали дорослішати, більшість зайняли позицію спостерігачів. Спроби надихнути на пожвавлення активності, залишалися спробами.

Учні забували про доручення, не реагували на прохання і побажання. Робили тільки те, що їм «корисне». Вони зайняли позицію «сам для себе».

Вони продовжують активно спілкуватися, у них є якісь спільні думки, але в будь-якій діяльності вони досить посередні.

Тоді

і виникла потреба звернутися до літератури і допомоги психологів. Адаптація. Йде переоцінка цінностей, сприйняття світу. Вони інші і потребують, щоб їх сприймали такими, цінували за те, що вони є. Є ще недоліки освіти. Велике навантаження у школі, час перебування до третьої а то і четвертої години.

А якщо ще врахувати позаурочну діяльність, то на підготовку домашніх завдань часу залишається дуже мало. А ще віртуальне спілкування, яке у кожного учня в середньому займає 2 години. Великий потік інформації, і часто відсутній нормальний режим дня. Все це не самим найкращим чином впливає на активну діяльність.

Який вихід в даній ситуації? Чекати і спостерігати, що саме минеться, а 11 класі все стане на свої місця. А якщо не стане? Час буде втрачений. Є протиріччя, його треба розв’язувати.

Як?


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 оценок, среднее: 5,00 из 5)

Другие работы по этой теме:

  1. Сучасні діти… Які вони? Жити інтересами дітей — девіз мого вчительського життя. Мої учні — це частинка мене самої.. Я часто думаю про те, які вони, сучасні учні, про...

  2. Для нас комп’ютер не розкіш, а необхідність Комп’ютер для нас не розкіш, а необхідність В місті Марганець Дніпропетровської області є чудова школа № 10 в якій я працюю. Мій клас — це...

  3. Змагання «Шкіряний м’яч» та «Нащадки козацької слави» В жовтні 2011р. пройшли змагання по футболу на приз «Шкіряний м’яч» . Команда ЗОШ №3 прийняла участь в змаганнях. Змагалися три вікові групи: 1999р., 2000р.,...

  4. Результати конкурсу «Гринвіч»- 2013 р Результати конкурсу «Гринвіч»- 2013 р. 17 грудня 2013 р. в Тишівській ЗОШ І-ІІ ступенів проводився всеукраїнський конкурс з англійської мови «Гринвіч». У конкурсі брали участь...

  5. Мрія Мрія Кожного року вони зустрічаються в останній вечір осені. Щоб знову побути разом всього три місяці. Час тяжкої розлуки падає з плечей, мов тягар. Цієї...

  6. На допомогу класному керівнику ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ К Л А С Н О Г О К Е Р І В Н И К А Виховання високої моралі у підростаючого покоління,...

  7. Тиждень англійської мови План проведення тижня Англійської мови «English forever» 17.02.2014 Змагання між учнями 2-4 класів у конкурсі «Весела англійська» 18.02.2014 «Цікава граматика» для учнів 4-8 класів. 19.02.2014...

  8. ПРОЕКТ з англійської мови на тему: «The Olympiad Heroes « ПРОЕКТ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ НА ТЕМУ » The Olympiad Heroes « 10 клас АВТОР ПРОЕКТУ: СНІТКА Ю. С. Тип: 1) творчий та інформаційний; 2)мовний ;...

  9. Структурно — функціональна схема проекту «Гурток плекання рідної мови» Структурно — функціональна схема проекту «Гурток плекання рідної мови» І варіант Вектор Діяльності Класи Музичний Дизайнерський Художній Артистичний 1 клас «Ріпка» «Коза — Дереза» «Рукавичка»...

  10. Врахування індивідуальних особливостей учнів З метою розвитку мислення учнів, їхніх пізнавальних інтересів і здібностей я приділяю особливу увагу глибокому розумінню матеріалу, який вивчається на уроках. На першому етапі навчання,...

  11. ФОРМУВАННЯ КЛАСНОГО КОЛЕКТИВУ — ПЕРВИННЕ ЗАВДАННЯ КЛАСНОГО КЕРІВНИКА НА ПОЧАТКУ АДАПТАЦІЙНОГО ПЕРІОДУ ФОРМУВАННЯ КЛАСНОГО КОЛЕКТИВУ — ПЕРВИННЕ ЗАВДАННЯ КЛАСНОГО КЕРІВНИКА Н А ПОЧАТКУ АДАПТАЦІЙНОГО ПЕРІОДУ Вчитель має складну, але дуже важливу місію — стати класним керівником. Дехто...

  12. Свято гри та іграшки в 1 класі. Сонечкові іменини Виховне заняття у 1 класі Свято гри та іграшки Тема. Сонечкові іменини Мета. Виховувати бажання гратися в дидактичні ігри, почуття взаємодопомоги. Розвивати пізнавальні здібності, образне...

  13. Перший урок у першому класі Перший урок у першому класі Мета: Формувати в шестирічної дитини адекватне уявлення про шкільне життя, відчуття себе повноправним членом великої шкільної сім’ї. Домагатися розуміння необхідності...

  14. «Проблеми енергозбереження» Виховна година Розробка виховної години для учнів 7-8 класів Тема: «Проблеми енергозбереження» Мета : Сприяти формуванню в учнів уявлення про енергозберігаючі технології, розуміння ними необхідності бережливого ставлення...

  15. Майстер — клас з охорони здоров’я Майстер-клас з охорони здоров’я Тема: Що вивчає предмет «Основи здоров’я» Здоров’я та його ознаки. Мета : Дати поняття про здоров’я, викликати інтерес до предмету «Основи...

  16. Які люди нам не подобаються Чи є у вашому оточенні — серед колег, знайомих, учнів, їхніх батьків — такі люди, які вважають, що їх усі не люблять іноді й справді...

  17. План виховної роботи на ІІ семестр 2012-2013 навчального року План Виховної роботи на ІІ семестр 2012-2013 навчального року № З / П З А Х О Д И Кла Си Термін Відповідальні 14 .01.201...

  18. Результати ІІ етапу предметних олімпіад Результати ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад Біологія, 8 клас Максимальна сума — 52 б. Николайчук Олена Миколаївна, Красненський НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів-дитячий садок» — 9,0...

  19. Какой видят школу будущего британские школьники Британська газета «Guardian» вирішила провести дослідження і з’ясувати, яку школу учні англійських навчальних закладів вважають ідеальною. Популярна в Британії письменниця Дея Біркетт попросила школярів прислати...

  20. Виступ на педраді Виступ на педраді голови М/о гуманітарних наук П ‘ятихатської ЗШ І-ІІІ ступенів № 1 Бабич О. М. На протязі 2011-2012 н. р. наше М/О працювало...

  21. Як хочеться зупитити час) Пригадую як я ще зовсім маленькою мріяла про свій перший урок, першу вчительку, перший клас. Минали роки і ось я уже стою на порозі школи...

  22. Інформація про проведення заключного рейду по перевірці стану збереження підручників 2011-2012 н. р Інформація про проведення заключного рейду та переможців шкільного етапу Всеукраїнської акції «Живи, книго!» у 2011-2012 навчальному році5 квітня 2012 року силами учнів чергового 10-В класу...

  23. ПРОЕКТ на тему: «Світ професій навколо нас» ПРОЕКТ НА ТЕМУ » Світ професій навколо нас « 8 клас АВТОР ПРОЕКТУ: СНІТКА Ю. С. Тип: творчий та інформаційний; координація безпосередня ; внутрішній ;...

  24. Тиждень світової літератури в школі Тиждень світової літератури в школі Позакласна робота із світової літератури є важливою складовою навчально-виховного процесу, адже має на меті залучення школярів до скарбниці світової літератури,...

  25. Віршовані привітання Віршовані привітання 1. В цьому класі друзі всі: Я і ти, і ми, і ви. Добрий день, тому, хто зліва. Добрий день, тому, хто справа....

  26. Тиждень початкової школи — звіт З 16 по 23 листопада в нашій школі відбувся тиждень початкової школи. Основні завдання, реалізація, яких була у рамках тижня: Активізація методичної роботи, розвиток творчої...

  27. Інтерактивні технології навчання Учень і вчитель є рівноправними суб’єктами навчання. Організація інтерактивного навчання припускає моделювання життєвих ситуацій, використання рольових ігор, загальне рішення питань на підставі аналізу обставин і...

  28. Конспект уроку геометрії в 9 класі. Урок узагальнення і систематизації знань, умінь та навичок з теми «Розв’язування трикутників» Тема:Урок узагальнення і систематизації знань, умінь та навичок з теми «Розв’язування трикутників». Мета:повторити, закріпити та узагальнити знання і вміння учнів, формувати вміння застосовувати знання теоретичного...

  29. Викладання інформатики у школі З 2000 року учні школи почали вивчати з 1 класу інформатику. Підготовка дітей до вивчення інформатики відбувається ще з дитсадочка. Один раз на тиждень діти...

  30. ТЕКСТИ ДЛЯ СПИСУВАННЯ МАНДРІВКА Кожного року ми мандруємо навколо Сонця. Ми летимо на нашій Землі, немов би на великій ракеті. По дорозі пересікаємо 12 місяців -12 різних країн....


Сочинение описание растение.
Які вони десятикласники?

Categories: Новое